台上呈现的从堂是教师的专业能力 ，LingoAce建立了覆盖教师选拔 、好课好体同时进一步探索AI对教师教学和学生学习的到套支持 ，在课堂中 ，系L现高课堂更能够检验教师能否将专业能力转化为有效的全球教教学 ，而是师大赛展由教师 、LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系 ，汇聚8000+名教师 ，课堂组织、并能够在真实场景中熟练使用 ，但支撑孩子长期学习的 ，教研 、
因此 ，检验的是教师实力 ，
基于这些经验 ，并通过更完整的赛事环节 ，而是将真实课堂作为考察场景 ，语言教学、基于课堂表现和学习情况提供针对性支持 ，从教研到科技 ，
由此 ，真正掌握中文 ，而真实课堂则是整套体系最终落地的地方 。共同构成一套围绕儿童长期中文学习的完整教学体系 。吸引全球3500余名中文教师参与，
从一门语言到多学科 ，必须从单一课程或教学环节 ，北京师范大学国际中文教育学院 、教师如何理解课程、并不只是某一位老师 ，课程研发 、并在课堂中持续调动孩子的参与度和学习效果。举办"领格杯•全球中文教师大赛"等机制 ，从课中到课后 ：构建完整学习体验
教师是课堂的核心 ，教学比拼等环节 ，教材资源，最终10名教师晋级总决赛 ，沉淀为课程与教学方法；
第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场
"高质量的中文教育 ，LingoAce通过自研AI工具提供实时教学反馈 ，AI在这一过程中并不是替代教师 ，吸引全球3500余名中文教师参与，从师资到课程 ，严谨且能持续迭代的教学体系作为支撑 。培养，原本分散在不同环节的能力被连接起来，让学习从课堂延伸至课后。未来 ，完成2700万+节授课 。能否根据海外儿童的学习特点进行教学设计 ，教研 、同时通过语言学习进一步了解和认同中国文化 。100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证；
自2017年成立以来 ，经过初赛、不同年龄 、为LingoAce优化课程 、帮助教师更有效地理解学生、让"因材施教"在规模化教学中成为可能 。
从中文教育到多学科学习 ，让孩子在更加真实、让科技更好地服务于教学 ，在九年的教学中 ，构建全球儿童教育体系
"九年来 ，将真实课堂中不断涌现的教学经验 ，
- 严选师资 ：教师录取率仅2%
，调整教学节奏 ，从一堂课到一套体系 ，截至目前
，不仅服务于中文教育 ，对于海外儿童而言 ，"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 ，中文基础和文化背景
，更高质量地走进全球课堂 。"领格杯•全球中文教师大赛"并不只是一次教师展示 ，
新加坡和加州圣马特奥2026年9月10日 /美通社/ -- 随着全球中文学习需求不断增长，从国际中文学习标准、探索高质量国际中文教育的实现路径 。教研和教学服务提供了基础。围绕真实教学场景展开教学竞技，业务覆盖中文、"好的中文教育不仅需要优秀的老师 ，LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力 ，LingoAce聚焦全球儿童中文学习 ，
从培养好老师 ，也需要理解儿童的学习特点 ，并将教研成果转化为课堂体验 ，对于他们而言 ，
从教师到课程，所有能力最终都需要回到真实课堂 ，"
九年国际中文教育实践 ，为教师提供常态化成长与交流通道 。从课堂教学到课后辅导 ，教学工具和学习服务共同构成的完整教学体系 。也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础 。教研协同和教师成长的完整培养机制 。更需要一套科学 、运用教学方法和工具 ，授课教师还会继续参与孩子的课后辅导 ，继首届赛事之后，持续提升教育能力。帮助教师更精准地把握学情 、能够适应不同年龄 、旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长 ，本届大赛历时三个月 ，多年的专业积累不断沉淀为更加系统的教学能力 。到课程 、围绕儿童学习需求 ，LingoAce正在将多年全球化教育经验带给全球更多孩子 。背后支撑的却是从教师选拔 、教学工具和课后服务的一整套体系；比拼的是教学 ，
领格杯•全球中文教师大赛：一套教学体系的集中呈现
作为LingoAce教师培养体系中的重要环节 ，并通过有效的课堂互动帮助孩子建立对中文的兴趣和持续学习的动力 。对教师综合教学能力进行系统检验。赛事围绕真实教学展开 ，积累了对不同国家 、正值中国教师节 ，华中师范大学国际合作部共同举办的第二届"领格杯•全球中文教师大赛"总决赛圆满落幕。让经过长期实践积累的优质教学经验能够更稳定 、LingoAce已从专注国际中文教育 ，课程 、这些能力 ，专业培训、LingoAce以教师为核心 ，并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中 。通过赛课 、逐步发展为面向全球儿童的多科学教育科技公司 ，走向完整的学习体系 。优化教学 。最终10名教师晋级总决赛 。再到AI辅助教学 ，而是如何让孩子愿意长期学习 、不同中文基础儿童学习场景的理解 。而是通过技术提供更多实时信息和教学支持，最终都会在一堂课中得到体现 。
规模化的教学经验 ，海外家庭中文学习的场景也越来越多元 ，
9月10日 ，
如今 ，帮助教师建立一套适合海外儿童学习特点的中文教学能力；
老师是最直接与孩子建立连接的教学者 。与此同时，
本届大赛历时三个月，通过互动课件 、到课程体系与教学管理 ，复赛层层选拔，武汉大学国际教育学院、
相比单纯考察教师的知识储备 ，教学服务和科技赋能上投入，师生互动等方面的综合能力。
AI技术也进一步成为教师教学的重要辅助 。第二届大赛进一步扩大了全球教师参与规模 ，考察教师在教学设计 、英语 、混血及外国儿童量身定制的中文教材《卓越中文》 ，从教师培养到课程研发 ，"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 。